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                  发布时间:2019-10-20 19:19:19 来源:uedbet体育

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                    为了促进新招录乡村教师的专业发展,我们认为当前可以采取以下举措:适当提高乡村义务教育学校新招录教师的入职门槛。来自国内高校、教科研机构以及台湾地区的30余位教育专家、一线校长教师,聚焦教育真问题,围绕“特殊学生需求”“学生自主管理”与“数学育人”3个主题,将从理论研究、育人策略、育人经验方面进行深入研讨。(作者程瑞存系浙江工贸技师学院院长,邱开金系浙江省温州市鹿城区半瓯学堂培训学校教授)《中国教育报》2019年07月02日第8版

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                  责编:苗惜珊

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